1949年春天的清华大学，北院那座青砖小楼里时常传出爵士乐的旋律，留声机的音符在黄昏的微光中悠然飘荡永之胜，仿佛为那个时代的紧张气氛增添了一丝与世无争的安宁。
李克教授，外文系的一员，穿着一袭中式长衫，手中端着一杯热气腾腾的咖啡，微笑着邀请学生们来参加他精心准备的茶会。
他娓娓道来英美文学的奇妙，讲解莎士比亚的戏剧或是美国现代诗歌时，言辞温和而又充满深度，而他那双目光锐利的眼睛，却在不经意间扫过每一张年轻的面孔，仿佛在探索什么更深的秘密。
在学生们围坐一圈时，24岁的英若诚也在其中，他手里拿着一本《管子》，与李克探讨着其中翻译的难点。
无人察觉，李克的书桌上暗藏着一份秘密名单，名字旁标注着“可发展对象”四个字，这背后，究竟隐藏着什么不为人知的真相？
展开剩余89%1948年秋，黄浦江畔的上海，码头上人潮涌动，一对衣着得体的中年夫妇在船舱门口显得格外引人注目。
他们是李克与李又安，来自美国宾夕法尼亚州，手里紧握着通行证，目光中掩藏着几分不易察觉的谨慎。
这对三十出头的夫妇操着一口流利的中文，向海关人员出示了他们的文件，声称自己是来中国进行学术交流的研究人员。
海关人员接过通行证，仔细翻阅，看到上面盖着美国某大学的印章，以及中方学术机构的邀请函，一切看起来都合规合法。
然而，他们并非如表面那般是学术交流者，而是美国海军部的间谍，肩负着一个代号为“中国观察计划”的秘密使命。
他们此行的真正目的，是伪装成学者，潜入中国的高等学府，通过学术交流的掩护，寻找那些对美国文化和政治抱有好感的知识分子，建立一个隐秘的间谍网络。
那叠隐藏在行李箱底部的文件，正是详细的任务指令，标明了他们在中国的行动计划，联络方式及潜在目标。
尽管海关检查顺利通过，这一关对他们来说仅仅是潜伏开始的序幕。
离开码头后，他们直奔上海市中心一间隐蔽的小旅馆，暂时安顿下来，准备开始下一步的行动。
在旅馆房间里，李又安从箱子中拿出一台小型收音机，插上电源，调整旋钮，确保设备运行正常。
这台看似普通的收音机，其实是加密通信设备，用来与美国方面保持联系。
窗帘拉得严严实实，他们明白在1948年动荡的中国，任何不慎都可能暴露他们的真实身份。
1949年春，解放战争的炮火已逼近华北，战事的声响从远处传来，北平的气氛变得愈加紧张。
李克和李又安夫妇却如影随形地融入了这片焦虑的土地。
他们脱去西装，穿上了中式长衫，以“李”这一常见的姓氏掩饰他们的外国身份。
李克教授开始在清华大学外文系教授英美文学，他的课程涵盖莎士比亚的戏剧与美国现代诗歌，吸引了不少学生的兴趣。
李又安则在燕京大学教授英语口语，她的课堂氛围轻松活泼，学生们在她的带领下练习发音和日常对话，常常笑声不断。
尽管每个月只有150美元的薪水，这在当时已是大数目，而当时许多中国教授的月薪仅为几十块银元，生活相对紧张。
然而李克夫妇显得生活相当宽裕。他们住在清华园北院9号，这是一栋由青砖砌成的小楼，虽然简朴，但别具一番雅致。
夫妇俩喜欢邀请学生来家中聚会，桌上摆着他们从国外带来的茶叶和几块简单的饼干，偶尔还会冲上一壶咖啡，让学生体验西方的味道。
参加茶会的学生中，英若诚是常客之一。
他出身书香世家，家族曾有进士，自己也有着很高的学术理想。
当时他正与李克一起翻译《管子》，这本充满晦涩难懂文字和复杂哲学思想的古籍，成为他们共同探讨的课题。
然而，这些看似普通的茶会，背后却隐藏着更深的目的。
李克和李又安实际上在利用这些机会观察学生，尤其是那些对美国文化抱有兴趣，对西方政治理念产生共鸣的年轻人。
他们的真正任务，是挑选亲美分子，为美国海军部建立一个情报网络。
每次茶会结束后，李克会在笔记本中记下与会学生的言行，特别是哪些人提到美国文学的吸引力，或是谁对新政府的政策表示不满。
所有的细节都会被一一记录，准备提交给上级。
1949年10月，随着新中国的诞生，北平街头的红旗飘扬，庆祝的锣鼓声响彻云霄。
李克夫妇的任务也随之发生了变化。
新政权上台后，美国海军部急需了解中国社会的动向，因此这对夫妇开始将注意力转向了收集有关新政府的情报。
他们不再仅仅关注学生，而是将目光转向了社会各个层面，收集各种关于社会、政治、经济的细节信息。
很快，书桌上堆满了市场物价报告，包括大米、猪肉等基本食品的价格波动，还有布料、煤油的市场变化。
这些数据来自他们亲自走访的北平各大粮店和杂货铺，每天与摊贩交流，再将收集到的信息整理成表格，通过秘密渠道传回美国。
1950年深秋的一个清晨，英若诚像往常一样前去拜访李克。
他带着翻译《管子》的进展，准备与李克讨论几段难懂的文字。
刚走到清华园北院9号的小楼前，推开门的瞬间，突然听到屋内传来一种奇怪的杂音。
那是短波收音机的调试音，夹杂着断断续续的信号。
李克听到脚步声迅速调整收音机频道，将杂音掩盖成了普通的新闻广播。
他招呼英若诚坐下，继续讨论翻译问题，桌上的一些翻译资料也被随手放入抽屉。
自那天起，英若诚对李克夫妇的举动产生了警觉，他开始默默观察他们的一举一动。
1951年，清华大学外文系的课堂上，学生们正在热烈讨论毛泽东的《论持久战》。
这本书成为当时的政治焦点，学生们轮流朗读其中的段落，讨论毛主席的战略眼光，课堂里充满了年轻的激昂与热情。
李克一如既往地站在讲台前，穿着灰色长衫，手持粉笔，准备记录下学生们的讨论。
然而，当一个学生念到“我们的战争是持久战，胜利终将属于我们”时，话音刚落，他顺口加了一句：“毛主席的战略眼光真是厉害，我们应该坚定信念，跟党走。”
这句话一说出口，教室里的气氛瞬间凝固。
李克突然停下了手中的动作，脸色瞬间阴沉，手指紧握粉笔，关节发白。
接着，他猛地拍了拍讲台，粉笔应声断裂，发出一声清脆的响声。
他怒斥道：“这种虚幻的信仰终将湮灭在历史长河！”
这一突如其来的发作让全班学生都愣住了，课堂陷入了死
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